Модуль 9. Рефлексія

У цьому модулі ми:

• Обговорили створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання;
• Проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів;
• Створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні;
• Створили інструменти для підсумкового оцінювання;
• Створили навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів;
• Внесли зміни в План вивчення теми;
• Планували інструктивні матеріали для навчального проекту.